TRABAJO LATÍN 4º ESO. TERCERA EVALUACIÓN

TAREA

La actividad consiste en realizar un trabajo de investigación sobre un tema relacionado con la vida cotidiana en Roma, de entre los siguientes:

1.  La familia romana: estructura

-El matrimonio y el divorcio

-Los hijos

-El papel de la mujer en la sociedad romana

2.  La educación:

-Evolución a lo largo de la historia de Roma

-Etapas de la educación

-Centros de enseñanza

3.  Ocio y diversión:

-Los juegos privados

-Los juegos públicos:

-El Circo

-El Anfiteatro

-El teatro

4.  La vestimenta:

-Vestido masculino: características

-Vestido femenino: características

-Otros: calzado, adornos y peinados

5. La higiene:

-Aseo personal

-Termas y baños

6. El trabajo:

-Sectores

-Esclavitud

-Industria

-Comercio

-Agricultura

7. La vivienda:

-Evolución a lo largo de la historia de Roma

-Tipos de vivienda. Características

-Muebles y decoración

PROCESO

El trabajo podrá realizarse de forma individual o en grupo, aunque es recomendable realizarlo en grupo dado que los temas que se han de desarrollar son bastante extensos.

Los datos que se incluyan en el trabajo deberán estar organizados de manera coherente y como un todo y se evitará copiar literalmente la información de las fuentes que se utilicen. Se valorará positivamente la división en apartados y subapartados y el empleo de mapas, imágenes etc.

RECURSOS

a. Recursos informáticos:

http://wapedia.mobi/es/Costumbres_de_la_Antigua_Roma

http://www.santiagoapostol.net/latin/vida_roma.html

http://www.artehistoria.jcyl.es/historia/contextos/762.htm

http://www.culturaclasica.com/index.php?q=node/101

http://recursos.cnice.mec.es/latingriego/Palladium/latin/esl143ca1.php

http://es.wikipedia.org/wiki/Costumbres_de_la_Antigua_Roma

-Para las imágenes se puede recurrir a Flickr

b. Bibliografía:

Espinós, J (et alii), Así vivían los romanos.

EVALUACIÓN

En la evaluación del trabajo se valorarán los siguientes puntos:

ü  Valoración del trabajo en grupo: buena coordinación del grupo de trabajo y del reparto de tareas.

ü  Organización y redacción: información bien organizada con párrafos bien redactados y con subtítulos, cuidando la gramática, la ortografía y la puntuación.

ü  Cantidad de información: abordar todos los temas propuestos con el mayor detalle y profundidad posible.

ü  Calidad de la información: la información debe estar relacionada claramente con el tema y en la medida de lo posible se añadirán algunas ideas secundarias.

ü  Las ilustraciones añaden entendimiento al tema.

ü  Uso de internet: empleo de más de uno de los enlaces propuestos.

ü  Bibliografía utilizada.